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Lesehund-Projekt an einer Potsdamer Grundschule
Lesen ist ein wichtiger Schlüssel zu Bildungsmöglichkeiten und zu gesellschaftlicher
Teilhabe und gibt Impulse für Kreativität und Phantasie. Doch nahezu 25% der
ViertklässlerInnen in Deutschland werden laut der Internationalen Grundschul-Lese-
Untersuchung (IGLU) aus 2021 den Leseanforderungen nicht gerecht (TU Dortmund 2022).
Eine Ursache ist häufig die Angst, von den MitschülerInnen ausgelacht und von den Älteren
kritisiert zu werden. Manchmal können sich Eltern oder LehrerInnen nicht die Zeit nehmen,
ganz individuell auf die Probleme der Kinder einzugehen. Oder sie erwarten von den
leseschwachen Kindern zu schnell mehr, als diese leisten können. Die SchülerInnen fühlen
sich unter Druck gesetzt und verweigern das Lesen oder Vorlesen komplett.
Hier setzt das Lesehund-Projekt ein, das die Johanniter- Unfall-Hilfe e.V. in Potsdam
durchführt:
Ehrenamtler, die einen geeigneten Hund haben und sich in der Leseförderung engagieren
wollen, erhalten eine Ausbildung und gehen danach wöchentlich ein Schuljahr lang
ehrenamtlich in die Grundschule.
Dort liest jeweils ein Kind für 20 Minuten dem Hund vor. Der Hund hört nur zu, er meckert
nicht, er korrigiert nicht. In diesem Vertrauensverhältnis verliert das Kind seine Blockaden
und stärkt seine Lesekompetenz.
Im Laufe eines Schuljahres kommen 6 SchülerInnen der 2. Klasse oder 3. Klasse in den
Genuss dieser 1:1-Förderung.
Das Projekt wird von hauptamtlichen MitarbeiterInnen der Johanniter koordiniert und
begleitet.
Die Grundschule, in der das Projekt stattfindet, unterstützt das Projekt organisatorisch.
Die Distriktpräsidentin Dr. Marion Michel-Lipowsky bittet die Clubs des Distrikts 89 um
Spenden zur Finanzierung des Projekts an Potsdamer Grundschulen. Inbegriffen sind die
Schulung für den/die HundeführerIn und ein Bücherpaket, das durchgearbeitet wird.
Das Projekt lief an einer Potsdamer Grundschule unter Förderung des IWC Potsdam schon in
den Clubjahren 2023-25.
Der Inner Wheel Club freut sich sehr, dass das Projekt von den Kindern gut angenommen
wird und dass die Zusammenarbeit mit den Partnern gut harmonisiert.
Wenn sich diese Methode der intensiven Leseförderung bei Inner Wheel verbreiten würde,
würden wir uns sehr freuen.
Potsdam, 3.8.2025